为充分发挥地理学科专业优势，搭建青年学子与乡村老少群体的沟通桥梁，留存乡村生态变迁记忆、普及地理科学与环保知识，7月8日，地理科学与规划学院“河小青”志愿团队走进淮阴区三树镇新星村，同步面向乡村少年、老年群体开展“童讲山河课”系列主题志愿服务，以双向实践为乡村生态文明建设注入青春动能。

针对乡村青少年群体，团队开设“山河小讲堂 巧手探地理”沉浸式科普课堂，用趣味授课与动手实验解锁地理与生态奥秘。在“地球的内心世界”课堂中，志愿者以鸡蛋分层为通俗比喻，生动讲解地壳、地幔、外核、内核圈层结构；大家利用塑料半球、彩笔分组制作地球内部立体模型，依次展示分享，扎实巩固课堂知识。在洪涝灾害专题科普环节，志愿者结合本地实例剖析暴雨、植被破坏等洪涝诱因，讲解清淤护岸、生态护坡、修筑堤坝等治理举措。此外，团队还开展“废纸变绿植 奇亚籽报纸发芽”环保实验，讲解植被固土蓄水、削减洪涝的生态作用，引导青少年树立废物循环利用的绿色理念，亲手制作创意“种子地球”。

面向村内老年居民，志愿者分组入户走访，以拉家常的形式倾听长者讲述数十年来家乡河道、田野与人居环境的变迁，在乡土记忆中感悟老一辈守护自然的质朴初心。志愿者结合老年人日常生活，通俗讲解节水、垃圾分类、节能降耗等实用环保知识，发放大字号图文折页《银龄环保生活小贴士》，方便老人日常参照学习。交流结束后，老少携手开展“结对绿卡”绿植培育活动，一同水培绿豆芽、制作专属养护卡片，以长期绿植养护缔结跨代绿色约定，将低碳环保融入乡村日常。

本次三下乡实践以代际交流为纽带，一边为乡村青少年播撒地理科学、生态保护的种子，一边留存乡村生态记忆、赋能银发群体环保生活。下一步，学院“河小青”志愿团队将持续深耕乡村科普与基层环保服务，以青年力量推动生态文明理念在乡村落地生根。