为深化教育教学改革，提升教师教学创新能力和人才培育质量，助力教师备战高校教师教学创新大赛，2026年9月15日晚19:00-21:00，南京师范大学乐松山教授应邀作题为“引智、聚智、启智，AI赋能空间数据库课程教学思考与实践”的专题辅导报告。报告以视频会议形式举行，地科院全体任课教师参会，院长刘传明教授主持报告会。

报告中，乐松山教授首先系统解读了全国高校教师教学创新大赛的定位与赛制。他强调参赛课程须纳入本科人才培养方案且主讲教师近五年讲授两轮及以上，建议教师尽早规划、系统积累。

随后，乐松山教授以自己主讲的“空间数据库原理”课程为例，深入剖析了课程教学中的真实痛点、教学创新思路、重要举措。他还展示了如何借助大模型、大数据等新一代信息技术，构建进阶式教学路径。

在参赛体会与经验分享环节，乐松山教授结合自身参赛经历，从报告撰写、创新点提炼、现场汇报技巧等方面给出了具体建议。他鼓励教师们教学与科研并重，注重教学成果的积累，以赛促教、以赛促改。

本次辅导报告内容丰富、案例翔实，既有大赛政策的精准解读，又有课程创新的深度剖析，为学院教师备战教学创新大赛提供了清晰的思路与可借鉴的范式。

乐松山是南京师范大学地理科学学院教授、博导、副院长，兼任虚拟地理环境教育部重点实验室副主任、江苏省地理环境变化与区域应对国家级重点实验室培育点执行主任，主讲“空间数据库原理”“Python与空间信息处理”等课程，主持省级教改课题2项，参与主编地理信息系统专业教材2部。他曾荣获第五届全国高校教师教学创新大赛一等奖（新工科赛道）、第五届江苏省高校教师教学创新大赛特等奖（AI+赛道）等荣誉，在教育教学创新领域具有丰富的实战经验。在科研方面，主持10余项国家级科研项目，荣获多项省部级科研奖项。