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论文答辩

作者: 来源: 日期:2017/5/15 19:15:17 人气:48 

答辩基本流程:

1学生在答辩会举行前,将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文一式三份连同提纲、草稿等交给答辩委员会。

2答辩现场,由答辩老师介绍答辩规则。

3学生概述论文的题目、研究方法、研究内容、发现与结论等。

4答辩老师针对论文提问。提问完后,有的学校规定可以让学生独立准备一段时间后,再来当场作答;而有的学校则不设准备时间,要求学生当场立即作答。

5学生回答完所有问题后退场(如分组进行答辩,则待组里所有人答辩完成后清场休会),答辩委员会根据论文质量和答辩情况,商定是否通过,并统计成绩。

6召回答辩学生,当场宣布答辩结果、小结;或之后宣布答辩成绩。

熟悉论文:

参加论文答辩,首先必须对自己所著的论文有深刻、全面、准确的理解;

其次,还要对论文内容有横向把握,即理解从论文主题延伸出的概念;

此外,近期发生的、和论文有关的新闻时事、学术热点等最好也多了解下。

想好“台词”:

在答辩前要事先规划好自己的论文陈述都说什么。一般来说应该涵盖这些方面

1为什么选择这个题目;

2写作目的是什么,为解决什么问题;

3全文的基本框架、结构、行文逻辑是什么

4通过研究发现了什么;

5论文在选题、观点、方法等方面有什么创新之

6论文有什么不足之处(但注意不要把论文的硬伤说出来。注意陈述一定要概括、讲重点、有所总结,而不是记流水账一样地说“第一章写了…第二章写了因为这些內容老师完全可以通过翻阅你的纸版论文了解,不需要你再讲一遍。

做好PPT1内容:

每页不超过10行字或一幅图,只列要点,避免放大段文字

2配色:力求文字清晰、简洁易看,字体颜色要和背景形成鲜明反差,避免过多种颜色、过于花哨繁复的配色

3图表:可以适当地在PPT中穿插使用一些能说明论点的图表,不仅能吸引观众注意,还能更形象地表达你的观点。

练习控制时间:般答辯现场都对学生的陈述时间有限制。在正式答辩前一定要多计时演练几遍自己的陈述,学会控制时间。这样到时会显得你对答辩内容的掌握和控制较熟练,给答辩老师一个准备充分的好印象;否则,很可能会刚讲了一半时间就到了,造成尴尬的结果。

拿上必备材料:

1论文纸质版:自己手上必须有一份,可以不加封面,但是页码一定要与送交答辩秘书的论文一致,方便老提问时自己查找相应页面;

2纸和笔:有些答辩老师提问较多,或者每个老师分别问、学生最后一起回答,有纸笔方便在老师提可时记下题目,或在准备回答时简单做思路笔记。

注意演讲技巧:

1控制语速很多学生答辩时,说话速度往往越来越快,以致答辩老师听不清楚,影响答辩效果。因此定要注意语流速度,要有急有缓,有轻有重

2目光移动无论是否脱稿,都应注意自己的目光要时常望一下答辩老师和其他现场同学,这样可以避免观众分神;

3体态辅助:答辩过程中一成不变地站着或低头,很容易使答辩变得单调;而适当地运用体态、尤其是手势语言,会显得更为自信、有力

整心态:

保持自信。面对几位学术水平显然远高于你的答辩老师,不要过于紧张,要相信只要准备充分,现场认真、清楚地回答问题,一般老师是不会为难你

心态谦虚。如果老师指出了你论文中明确的错误,最好就大方承认,不要试图再反复辩驳了;或者如果老师提出的问题论文中已经写出来了,也不要说“我论文中XX页已经写了答案”,只要再复述一遍答案就好。

论文答辩常见问题

为什么选择这个课题?

研究这个课题的意义和目的是什么?.

全文的基本框架、基本结构是如何安排的?

全文的各部分之间逻辑关系如何?

在研究本课题的过程中,发现了哪些不同见解?对这些不同的意见,自己是怎样逐步认识的?又是如何处理的?

论文虽未论及,但与其较密切相关的问题还有哪些?.在论文中,还有哪些问题没搞清楚,或者论述得不够透彻?

                                                                                                                        由乔宝业整理

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