为推动地理教学与生命成长的协同发展,搭建地理学科知识与生命教育理念的融合桥梁,10月15日下午,地理科学与规划学院在淮阴师范学院图书馆多功能厅成功举办“相文讲堂”第八讲。讲座特邀江苏省海州高级中学党委副书记、二级教授蔡珍树作题为《追寻“地理生命教育”之美》的专题报告。学院副院长王怀军主持讲座,部分教师及22级、23级、24级地理科学(师范)、地理科学(乡村教师)专业学生到场聆听。
讲座伊始,王怀军对蔡珍树教授的到来表示热烈欢迎和诚挚感谢,并引导同学们从教育实践中感悟生活的温度与生命的意义。随后,蔡珍树以“如何做一名好老师”这一深刻提问为切入点,引发师生的强烈共鸣。他指出,教育应以信仰为基石、以育人为核心。生命课堂应以学生为主体,教师为智慧助学者,课堂为成长主阵地,让师生在教学共振中共同书写生命绽放的精彩篇章。
在谈及一线课堂教学时,蔡珍树提出了三个关键方向:一是始终坚持以学生为中心,树牢“以学定教”的育人理念,在培养学生自我认知的过程中融入生命教育;二是依托情境探究、角色扮演等鲜活形式,构建充满生命活力的地理课堂;三是引导学生进行知识迁移,拓展逆向思维的广度与深度,在思维碰撞中演绎生命教育的魅力。
结合自身丰富的教学经历和研究成果,蔡珍树以“一个理论”“一段对话”“一个案例”为脉络,深入阐释了课堂教学思维与教学理念。他详细解读当代建构主义理论,并通过对话教学与典型案例展示,生动展现课堂生命力与教育智慧,鼓励师范生在学习、积累与思辨中形成独特的教学风格,为未来成为优秀地理教师打下坚实基础。
此次讲座进一步促进了地理教育理论与教学实践的深度融合,为培养兼具生命情怀、专业素养与实践能力的地理教育人才提供了新思路。未来,地理科学学院将继续厚植生命教育理念,以先进教育思想为帆、以扎实教学实践为桨,助力师范生成长为心中有光、脚下有力的新时代好教师。





