为深入推进“勤学笃行 挺膺担当”主题教育月的开展，引导定向师生明确职业方向、夯实从教根基，4月24日上午，地理科学与规划学院2304班召开“传师道薪火 担育人使命”乡村教师成长分享会。2304班班主任杨雅雪及全体同学与会。

本次分享会特邀22级地理科学（乡村教师）专业学生陆海轶、成乾以及考取杭州市临平实验中学的朱诣高分享自己的心得体会。三位分享人结合自身在生源地实习及正式任教的实践经历，依次发言。陆海轶聚焦课堂教学核心，细致对比顶岗实习与普通实习的差异，说明试讲对提升教学能力的关键作用，并围绕眼神交流、课堂巡视等实用教学技巧展开讲解，为同学们打造高效课堂提供具体方法。

成乾在课堂经验基础上，重点分享师生交往与人际相处之道。他建议大家在工作中保持办公室氛围和谐、互帮互助，与学生建立亦师亦友的良性关系，同时尊重领导、团结同事，注重拓展综合素质、培养兴趣爱好，实现全面发展。

朱诣高立足实际教学场景，强调熟练掌握教材、理清表达逻辑的重要性，提醒同学们珍惜课件制作、师范生技能训练等机会，并分享课堂管理、学生激励等实操措施，助力大家快速适应未来的教学岗位。

答疑环节中，同学们围绕实习选择、课堂突发情况处理、职业规划等问题积极提问，三位学长耐心细致解答，现场交流氛围热烈。

分享会最后，杨雅雪作总结发言。她勉励同学们扎实学识、锤炼本领，主动从听课者转变为教学者，在未来的岗位上着力打造学风优良、学生主动学习的班集体；同时叮嘱大家坚守教育理想，树立正确三观，以青春之力扎根基层教育，勇担育人使命。

此次分享会内容详实、贴合实际，让地理科学（乡村教师）专业学生对教育工作有了更直观、更深刻的认识。同学们纷纷表示，将勤学笃行、苦练技能，努力成长为有理想、有本领、有担当的新时代乡村教师，为教育事业发展贡献力量。