为帮助学生舒缓生活与学习压力，唤醒童年治愈力量，10月22日，地科院团委心理部于19号楼205举办“记忆暖心 稚趣愈灵”心理主题活动。活动以流行文化符号为切入点，通过手工创作与互动游戏相结合的形式，让同学们在回忆与协作中强化自我关怀意识，为校园心理文化建设注入温情色彩。

活动筹备阶段，工作人员围绕活动内容和方式进行了深度研讨，结合网络实时热点和大学生心理状态，召开会议向参赛人员明确活动要求与注意事项，并鼓励大家发挥想象、结合个人成长经历，为现场创作预留充足的创意空间。活动现场设置两大核心环节，吸引同学们积极参与。在“记忆疗愈风铃”创作环节，同学们围绕幸福回忆、童年意象等主题，用彩绳、贝壳、铃铛、卡纸多样素材编织专属风铃，将抽象的美好记忆转化为具象的手工作品，在动手过程中沉淀心绪、舒缓压力。随后的“记忆风暴”游戏中，主持人快速报出系列事物，参与者需通过绘画形式快速记录记忆内容，最终以答题正确率决出名次，现场氛围紧张又欢乐。互动中，同学们不仅锻炼了快速记忆与表达能力，更在集体协作中增强了社交联结，让童年回忆的治愈力量持续传递。

作为学院心理健康教育的特色活动，此次“记忆暖心 稚趣愈灵”活动紧密贴合年轻学生兴趣点，将流行文化与心理疗愈深度融合，实现了“情绪舒缓、能力提升、社交联结”的多重目标。未来，学院将继续深耕“体验式心理教育”，设计更多兼具趣味性与实用性的心理活动，助力学生构建积极健康的心理状态，共同营造和谐向上的校园文化生态。